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优秀教师 | 董莎:帮助学生成为一个有独立思想的人

作者: 发布:2021-04-14 09:58 点击量:

“教师是对学生一生负责任的事业。”作为老师,她做到了知行合一,以最饱满的热情上完每一堂课,用最真挚的心对待每一个学生,让同学们感受到温暖,她就是永利澳门赌场开户商学院副教授董莎。2020年,她被学校评为“优秀教师”。用心教书,以情动人,以理服人,是董莎一直坚持的理念。

 

 

培养出有个性有思想的学生

 

“教育的目的就是孕育独立思想。”这是董莎在教学上坚守的原则。2009年研究生毕业以后,董莎就来到了永利澳门赌场开户。“独立之精神,自由之思想。”培养出有个性有思想的学生,一直是她的愿望。

“要充分尊重学生的主体地位,让学生充分融入课堂。”在教学方面,董莎坚持以学生为主,激发学生学习的动力;创设宽松的课堂气氛、精心设计课堂活动,点燃学生智慧的火花。“教学质量的好坏与教师的创新意识有直接的关系,以前那种‘满堂灌’的传统教学方式并不适合创新教育。”因此,在平时的教学中,她会加强引导型教学。她希望学生在课堂上要有问题意识和质疑精神,逐步培养他们的创新性与批判性思维能力。“董老师的课堂氛围总是非常活跃,她会用简明生动的语言为我们解释复杂的概念,让大家各抒己见,打破课堂上沉闷的气氛。”董莎的学生说道。

 

教学风格的形成并非是一蹴而就的,而是一个日积月累的过程。由于00后是非常重视体验感的一代,对他们而言,单纯的理论课是枯燥乏味的,所以董莎尝试站在学生的角度审视与修改课件。在教学过程中她会经常补充案例与学科前沿理论知识,同时将大企业实训的内容结合书本理论进行讲解,让学生能够更好地理解知识,锻炼其创造性思维。在平时授课中,董莎鼓励同学们自主学习。她经常会设定一个课题,让学生能够利用网络资源,筛选有用信息,并提出解决问题的措施,让学生学会独立思考。她主讲的课程《市场营销学》连续两年被评为优质课堂与公开示范课,深受学生喜爱。董莎表示,教师不仅要给学生教知识,更要重视教方法,练思维。

 

董莎老师的《市场营销课》被评为优质课堂

 

不断追求自身发展和提升

 

“教师展现在学生面前的是其全部的人格,而不只是‘专业’。”多年的教学经验让董莎对于教师职业有了更加深入的理解,教师应是不断追求自身发展和提升的人,在帮助学生的同时不断完善自己。她认为教育的魅力在于创造,这也正是当前她所追求的职业状态。“时代在进步,同样教学理念也需要创新。”教学的同时,董莎也会拓宽自身的知识广度和深度,储备专业以外的多种学科知识,以便于更好地融会贯通。

 

“做好一名老师,是完成自己的本职工作。做一名好老师,也是我对自己最高的要求。”除了投入精力和耐心,孜孜不倦地渴求新知,董莎还通过和学生沟通交流,调整自己的教学计划和授课方式,从不因循守旧,及时根据教学大纲不断推陈出新,致力于用最简单的方式让学生读懂、学透。“能把自己所思所想完整的展现给学生,让学生从中得到启发,我就会感到十分满足。”董莎说,看到学生收获知识,成长成才,这就是当老师最大的期待。

 

董莎老师参与编写教材《应用管理学》

 

教学之余,她积极参加教学科研项目,并在教学过程中不断反思,教材编写、科研成果转化、教学成果推广……她一刻不停歇。2015至2018年,董莎分别主持了“高校实践教学与企业需求契合性研究”“智慧湖北建设工程中的企业效能研究”两个项目;2018年参与编写教材《应用管理学》。读万卷书不如行万里路,行万里路不如严师指路。她鼓励理论联系实践,在指导学生参加各种比赛时多次荣获国家级、校级优秀指导教师等荣誉称号。

 

关心尊重每一位学生

 

刚来学校担任班主任的工作时,她与学生的关系非常密切。学生们在她眼中是可爱的,他们有自己的想法和追求,但也有迷茫的时候。“师者,传道授业解惑也。教师是学生成长的引路人,学生受教育的过程是人格完善的过程,我们要帮助学生成为一个有独立思想的人,同时也要关注他们的心理健康发展。”在和学生的接触中,董莎意识到了教师的责任不仅要关注学生的学习,更要帮助学生走上正确的道路。

在与学生相处时,董莎总是以鼓励引导的方式代替批评指责,站在同一层次的角度去尊重、了解每一位学生,关心他们的想法及需求,并为帮助他们解决问题做出努力。“董老师对我们很细心,也很耐心,感谢她的关爱,让我们感觉非常温暖。”市场营销专业叶翠同学说。

“我们总希望能经历更多有趣的事情,看到更多的好风景,品尝更多的美食,却忘记了阅读的魅力。”随着信息时代的快速发展,碎片化阅读变得越来越多。因此,在与学生的日常交流中,董莎非常重视引导他们进行深度阅读,养成阅读的好习惯。未经审视的人生是不值得过的,而阅读是当下可以认真审视人生的方法之一。“若知识只有广度没有深度,很容易人云亦云。”她认为,学生一定要博览群书,广泛的阅读才能奠定你无所不知的基础。

 

“教师这个职业的使命就是使学生适应时代的变化,活出生命的价值与意义。”痴心一片终不悔,只为桃李竞相开。参加工作十余载,董莎对工作的热情和对学生们的关爱只增不减,她心有“大我”,以师者之德树人,以仁者之爱育人,以许身教育终不悔的执着,绘出最动人的答卷。

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